ผู้อำนวยการเตรียมอุดมฯ แสดงความเห็นต่อคะแนน PISA และกลยุทธ์การศึกษา

ตามรายงานของมติชนออนไลน์เมื่อวันที่ 15 กันยายน 2026 ผู้อำนวยการโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาได้กล่าวถึงการเพิ่มขึ้นของคะแนน PISA (โครงการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ) ของประเทศไทย โดยผู้อำนวยการระบุว่าการปรับปรุงนี้เป็นสัญญาณที่ดีสำหรับทิศทางการศึกษาของประเทศ

อย่างไรก็ตาม ผู้อำนวยการได้ออกคำเตือนที่สำคัญเกี่ยวกับวิธีการที่ใช้เพื่อให้ได้ผลลัพธ์เหล่านี้ โดยเตือนว่าการมุ่งเน้นไปที่การติวสอบหรือการเตรียมตัวสอบอย่างเข้มข้นมากเกินไปอาจส่งผลเสีย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาตั้งข้อสังเกตว่ากลยุทธ์ดังกล่าวเสี่ยงต่อการซ้ำเติมความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาที่มีอยู่ เนื่องจากอาจเอื้อประโยชน์ต่อนักเรียนที่มีโอกาสเข้าถึงแหล่งข้อมูลการกวดวิชาเพิ่มเติมได้มากกว่า แทนที่จะส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ที่แท้จริงและเท่าเทียม

สำหรับผู้อยู่อาศัยและชาวต่างชาติในประเทศไทย ความเห็นนี้เน้นย้ำถึงการถกเถียงระดับชาติที่กำลังดำเนินอยู่เกี่ยวกับคุณภาพและการเข้าถึงระบบการศึกษาของไทย แม้ว่าคะแนน PISA ที่สูงขึ้นมักถูกมองว่าเป็นเกณฑ์มาตรฐานสำหรับความก้าวหน้าของชาติ แต่ข้อสังเกตของผู้อำนวยการชี้ให้เห็นว่าแนวทางการสอนที่อยู่เบื้องหลังยังคงเป็นประเด็นที่นักการศึกษาในท้องถิ่นให้ความสำคัญและตรวจสอบอย่างวิพากษ์

ยังคงต้องติดตามต่อไปว่ากระทรวงศึกษาธิการจะตอบสนองต่อข้อกังวลเหล่านี้อย่างไร หรือจะมีการเปลี่ยนแปลงนโยบายหลักสูตรระดับชาติเพื่อสร้างสมดุลระหว่างผลการทดสอบมาตรฐานกับความเท่าเทียมทางการศึกษาที่กว้างขวางขึ้นหรือไม่