เทคโนโลยี
รัฐมนตรีประเสริฐย้ำบทบาทมนุษย์สำคัญกว่า AI ในการศึกษา
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคมของไทย นายประเสริฐ จันทรรวงทอง ระบุว่า AI ไม่สามารถแทนที่ครูที่เป็นมนุษย์ได้ โดยสนับสนุนวิธีการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) แทน
ตามรายงานจากมติชนออนไลน์เมื่อวันที่ 17 สิงหาคม 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม ได้กล่าวถึงบทบาทของเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงไปในห้องเรียน โดยรัฐมนตรีประเสริฐเน้นย้ำว่าแม้ปัญญาประดิษฐ์จะเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ แต่ก็ไม่สามารถทำหน้าที่แทนครูที่เป็นมนุษย์ได้อย่างสมบูรณ์
แทนที่จะพึ่งพาระบบอัตโนมัติเพียงอย่างเดียว รัฐมนตรีได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของ 'การเรียนรู้เชิงรุก' (Active Learning) ซึ่งเป็นแนวทางการสอนที่เน้นการมีส่วนร่วมอย่างมีโครงสร้างและเป็นกระบวนการ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนจะพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ผ่านการโต้ตอบโดยตรงและการประยุกต์ใช้จริง
สำหรับผู้อยู่อาศัยและชาวต่างชาติในประเทศไทย ท่าทีนี้แสดงให้เห็นถึงความต้องการของรัฐบาลในรูปแบบการศึกษาที่สมดุล ซึ่งบูรณาการเทคโนโลยีโดยไม่ละทิ้งองค์ประกอบสำคัญของความเป็นมนุษย์ในการสอน แนวทางนี้อาจส่งผลต่อมาตรฐานหลักสูตรในอนาคตและวิธีการนำเครื่องมือดิจิทัลไปใช้ในโรงเรียนท้องถิ่น
แม้ว่ารัฐมนตรีจะชี้แจงจุดยืนเชิงปรัชญาของรัฐบาลเกี่ยวกับ AI ในการศึกษาแล้ว แต่รายละเอียดเฉพาะเกี่ยวกับการนำกรอบการเรียนรู้เชิงรุกไปใช้ในเขตพื้นที่การศึกษาต่างๆ ยังคงต้องรอการยืนยันต่อไป ผู้สังเกตการณ์จะคอยติดตามว่าแนวทางเหล่านี้จะถูกนำไปปฏิบัติเป็นนโยบายโรงเรียนจริงอย่างไร และจะมีผลต่อการนำซอฟต์แวร์การศึกษาที่ขับเคลื่อนด้วย AI มาใช้ในภาคการศึกษาต่อๆ ไปหรือไม่