สพฐ. พิจารณาใช้ข้อสอบมาตรฐานสำหรับการเลื่อนชั้นเรียน

เมื่อวันที่ 11 พฤศจิกายน 2569 นายธนู ขวัญเดช เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) กำลังพิจารณาเปลี่ยนมาใช้ระบบข้อสอบมาตรฐานสำหรับการวัดผลเพื่อเลื่อนชั้นเรียนของนักเรียน จากเดิมที่โรงเรียนแต่ละแห่งเป็นผู้ออกข้อสอบเอง โดยเจ้าหน้าที่เชื่อว่าระบบที่เป็นศูนย์กลางและได้มาตรฐานจะช่วยให้นักเรียนระบุจุดอ่อนทางวิชาการของตนเองได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ความคิดริเริ่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามในวงกว้างของกระทรวงศึกษาธิการในการแก้ไขปัญหาโรงเรียนขนาดเล็กที่มีจำนวนเพิ่มขึ้นเนื่องจากอัตราการเกิดที่ลดลงในประเทศไทย แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่การยุบรวมโรงเรียนเพียงอย่างเดียว กระทรวงมุ่งหวังที่จะปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและลดความเหลื่อมล้ำผ่านการจัดสรรครูให้เหมาะสมและการบูรณาการเทคโนโลยีใหม่ๆ สพฐ. ได้จัดตั้งคณะทำงานขับเคลื่อนนโยบาย 5 ชุด โดย 3 ชุดเน้นไปที่การพัฒนาครูด้วย AI การยกระดับคุณภาพในโรงเรียนขนาดเล็ก และการส่งเสริมทักษะการคิดขั้นสูง คาดว่าคณะทำงานเหล่านี้จะหารือเกี่ยวกับข้อสรุปเบื้องต้นกับผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทั่วประเทศในช่วงกลางเดือนพฤศจิกายน สำหรับประชาชนและครอบครัว การเปลี่ยนแปลงนี้อาจส่งสัญญาณถึงการปรับเปลี่ยนครั้งสำคัญในวิธีการวัดผลการเรียนของนักเรียนทั่วประเทศ แม้ว่าข้อเสนอนี้จะมุ่งเน้นไปที่การสร้างมาตรฐานทางวิชาการ แต่กรอบเวลาในการดำเนินการและโครงสร้างที่แน่ชัดของการประเมินผลใหม่นี้ยังคงต้องรอการยืนยันจากกระทรวงต่อไป