Camboja propõe estender horas das escolas públicas
O primeiro-ministro Hun Manet anunciou que o Camboja está avaliando um plano para aumentar o tempo diário de instrução nas escolas públicas de quatro para seis horas.
Reforma educacional proposta no Camboja
O primeiro-ministro do Camboja, Hun Manet, anunciou recentemente que o governo está considerando uma mudança significativa no sistema educacional nacional. Durante um discurso para estudantes de alto desempenho em Phnom Penh, em 28 de outubro de 2026, o primeiro-ministro revelou planos para estender as horas diárias das escolas públicas de quatro para seis.
Foco nas disciplinas principais
As duas horas adicionais de instrução propostas seriam dedicadas especificamente ao fortalecimento da proficiência dos alunos na língua Khmer e em matemática. Segundo o primeiro-ministro, o cronograma atual de quatro horas foi uma medida temporária necessária devido à escassez histórica de professores qualificados e instalações de sala de aula disponíveis.
Implicações e perspectivas
Para residentes e expatriados que vivem na região, esta potencial mudança de política destaca os esforços contínuos do governo cambojano para enfrentar os desafios da infraestrutura educacional. Embora a proposta vise melhorar os resultados acadêmicos, ainda resta confirmar como o Ministério da Educação gerenciará os requisitos logísticos, como o recrutamento de professores e a expansão das instalações, para apoiar um dia letivo mais longo. Até o momento, o plano está sob consideração e detalhes adicionais sobre o cronograma de implementação ou possíveis impactos nos calendários escolares não foram finalizados. Os observadores aguardam atualizações oficiais do Ministério da Educação do Camboja sobre a viabilidade e a implementação deste horário estendido.