L'ONESQA lance le modèle « Smart Local Literacy » pour combler les lacunes éducatives

Selon un rapport de Khaosod Online, le Bureau pour les normes nationales d'éducation et l'évaluation de la qualité (ONESQA) a introduit le modèle « Smart Local Literacy » (SLC). Cette initiative vise à réduire les inégalités éducatives et à empêcher le décrochage scolaire en se concentrant sur les compétences fondamentales en lecture et en écriture.

Le professeur Dr. Ongart Naiyapat, directeur de l'ONESQA, a déclaré que l'analphabétisme reste un obstacle majeur pour les élèves des zones reculées, en particulier au sein des communautés ethniques minoritaires. Le modèle SLC cherche à résoudre ce problème en tirant parti de partenariats avec des institutions locales, telles que les universités Rajabhat, qui possèdent une connaissance approfondie des contextes sociaux régionaux. En utilisant les résultats des évaluations externes, l'ONESQA entend créer des innovations d'apprentissage basées sur la communauté pour aider les élèves à renforcer leur capital intellectuel.

Pour les résidents et les personnes intéressées par le développement social de la Thaïlande, cette initiative souligne un changement stratégique vers un soutien éducatif localisé. Bien que le programme soit actuellement testé pour améliorer les taux d'alphabétisation, l'impact à long terme sur la qualité des écoles nationales et le calendrier spécifique de mise en œuvre à l'échelle nationale restent à confirmer. L'ONESQA prévoit d'utiliser les propositions politiques issues de ces activités pilotes pour affiner les normes éducatives dans tout le pays.