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La ONESQA lanza el modelo 'Smart Local Literacy' para abordar las brechas educativas
La Oficina de Normas Nacionales de Educación y Evaluación de la Calidad (ONESQA) está implementando una nueva iniciativa para mejorar la alfabetización de los estudiantes de minorías étnicas y zonas remotas en Tailandia.
Según un informe de Khaosod Online, la Oficina de Normas Nacionales de Educación y Evaluación de la Calidad (ONESQA) ha introducido el modelo 'Smart Local Literacy' (SLC). Esta iniciativa tiene como objetivo reducir la desigualdad educativa y evitar que los estudiantes abandonen el sistema escolar centrándose en las habilidades básicas de alfabetización.
El profesor Dr. Ongart Naiyapat, director de la ONESQA, declaró que el analfabetismo sigue siendo una barrera importante para los estudiantes en áreas remotas, particularmente dentro de las comunidades de minorías étnicas. El modelo SLC busca abordar esto aprovechando las asociaciones con instituciones locales, como las Universidades Rajabhat, que poseen un conocimiento profundo de los contextos sociales regionales. Al utilizar los resultados de las evaluaciones educativas externas, la ONESQA pretende crear innovaciones de aprendizaje basadas en la comunidad que ayuden a los estudiantes a construir capital intelectual.
Para los residentes y aquellos interesados en el desarrollo social de Tailandia, esta iniciativa destaca un cambio estratégico hacia el apoyo educativo localizado. Aunque el programa se está probando actualmente para mejorar las tasas de alfabetización, el impacto a largo plazo en la calidad de las escuelas nacionales y el cronograma específico para la implementación a nivel nacional aún están por confirmarse. La ONESQA planea utilizar las propuestas de políticas derivadas de estas actividades piloto para perfeccionar los estándares educativos en todo el país.