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Les écoles de Bangkok affichent des gains significatifs aux résultats PISA 2025
Les élèves des écoles de Bangkok ont démontré des améliorations marquées lors des évaluations PISA 2025, en particulier en sciences et en mathématiques.
Selon un rapport de Matichon Online publié le 9 septembre 2026, les élèves du système scolaire de l'administration métropolitaine de Bangkok (BMA) ont obtenu des scores plus élevés dans toutes les catégories lors du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) 2025. Les données indiquent un bond notable des performances, spécifiquement dans les domaines des sciences et des mathématiques.
Le Dr Nattaporn Chan-chareon Seributr a noté que ces améliorations sont attribuées à des ajustements stratégiques des méthodes d'enseignement et à un investissement accru dans les programmes de développement des enseignants. Pour les résidents et les expatriés vivant en Thaïlande, cette tendance suggère un renforcement potentiel du système éducatif public local, ce qui pourrait influencer le développement du capital humain à long terme et la qualité de la main-d'œuvre locale.
Bien que ces résultats soulignent une trajectoire positive pour les normes éducatives de Bangkok, il reste à confirmer comment ces améliorations seront maintenues sur le long terme ou si des gains similaires sont observés dans les districts scolaires provinciaux en dehors de la capitale. Le rapport se concentre spécifiquement sur les établissements gérés par la BMA, laissant le contexte plus large de la performance nationale à être pleinement détaillé dans les prochaines communications officielles du gouvernement.
